Викторина «Поверхность Земли»

Основой занятия - викторины является разгадывание викторины по одной или нескольким темам изученного материала. Работа может сочетаться с видеоматериалами, презентацией. Вопросы викторины - по текстовой части изученного материала

Викторина разработано на основе учебного пособия для дополнительного образования Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном». Основой занятия является разгадывание викторины по одному или нескольким разделам пособия. Работа может сочетаться с видеоматериалами, презентацией разделов материала. Вопросы викторины - по текстовой части учебного пособия. Методика проведения разработана в соответствии с Федеральным государст­венным образовательным стандартом.

Занятия -викторины « Неизвестное об известном»

Тип занятия: Обобщения и систематизации знаний

Цель: развитие эрудиции, познавательных и творческих способностей обучающихся; формирование умения поиска информации для ответа на поставленные вопросы.

Задачи:

Образовательные: формирование познавательной культуры, осваиваемой в процессе учебной деятельно­сти, и эстетической культуры как способно­сти к эмоционально-ценностному отношению к объектам живой природы.

Развивающие: развитие познавательных мотивов, направ­ленных на получение нового знания о живой природе; познавательных качеств личности, связанных с усвоением основ научных знаний, овладением методами исследования природы, формированием интеллектуальных умений;

Воспитательные: ориентация в системе моральных норм и цен­ностей: признание высокой ценности жизни во всех ее проявлениях, здоровья своего и дру­гих людей; экологическое сознание; воспита­ние любви к природе;

УУД

Личностные: понимание ответственности за качество приобретенных знаний; понимание ценности адекватной оценки собственных достижений и возможностей;

Познавательные: умение анализировать и оценивать воздействие факторов окружающей среды, факторов риска на здоровье, последствий деятельности человека в экосистемах, влияние собственных поступков на живые организмы и экосистемы; ориентация на постоянное развитие и саморазвитие; умение работать с различными источниками информации, пре­образовывать её из одной формы в другую, сравнивать и анализировать информацию, делать выводы, готовить сообщения и презентации.

Регулятивные: умение организовать самостоятельно выполнение заданий, оценивать правильность выполнения работы, рефлексию своей деятельности.

Коммуникативные: формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, понимание особенностей гендерной социализации в подростковом возрасте, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и дру­гих видов деятельности.

Технологии: Здоровьесбережения, проблем­ного, раз­вивающего обучения, групповой деятельно­сти

Структура занятия:

Подготовительная беседа,

Беседа - рассуждение о ранее полученных знаниях по данной теме,

Просмотр видеоматериала ( фильм),

Викторина - закрепление увиденного и прочитанного материала

 

 

 

 

Викторина " Поверхность Земли "

 

 

 

 

 

Презентация викторина " Поверхность Земли "

 

Презентация викторина " Поверхность Земли "
PPTX / 1.76 Мб

Поверхность Земли

Если бы вы взглянули на нашу Землю из космоса, то увидели бы коричневато-зеленую в одних местах и бело-голубую в других планету, наполовину скрытую от глаз облаками. Голубые океаны занимают 71% земной поверхности. Коричневато-зеленые участки — это суша, составляющая 6 материков, или континентов.

Примерно третья часть суши населена людьми. Некоторые ее районы имеют очень большую плотность населения. Другие, к примеру, пустыни, почти безлюдны.

Области вокруг Северного и Южного полюсов постоянно покрыты льдами.
Северный полюс находится посередине Северного Ледовитого океана.

Горы занимают почти четверть поверхности суши земного шара. На высокогорье климат весьма суров, и людей там живет немного.

В пустынях почти нет воды. Крупнейшей на Земле пустыней является Сахара.

Большая часть населения Земли сосредоточена в равнинных областях с умеренным — не слишком жарким и не слишком холодным — климатом. Также густо населены и берега рек, где земля обычно очень плодородна и позволяет заниматься сельским хозяйством.

Очень немногочисленно население жарких и влажных тропических лесов, опоясывающих Землю в районе экватора.

Твердая ли Земля?

Земля состоит из нескольких слоев. Материки и океаны — это составные части внешнего слоя твердых горных пород, называемые земной корой. Этот слой покоится на раскаленных вязких породах, именуемых мантией. Самый центр Земли, ядро, образован очень горячими тяжелыми породами. Ученые полагают, что внешняя часть ядра находится в жидком состоянии, а его середина является твердой.

 

Двигаются ли континенты?

 

На этом рисунке обозначены плиты, составляющие земную кору. Темным цветом отмечены области, расположенные выше уровня моря, а более светлым те, что находятся ниже уровня моря.

Материки являются составными частями земной коры, которая образуется гигантскими плитами наподобие огромной головоломки. Эти плиты изображены на карте вверху. Мантия, расположенная под земной корой, разогревается жидкими горными породами, окружающими земное ядро. При этом в мантии возникают горячие потоки, точно так же, как бурлит закипающая в кастрюле вода. Эти потоки воздействуют на плиты, сдвигая одни и раздвигая другие. Все крупнейшие горные цепи, вулканы и сейсмические районы, где происходят землетрясения, располагаются как раз вдоль краев этих плит.

Что происходит при движении участков земной коры?

Когда плиты двигаются навстречу друг другу, земная кора постепенно
собирается в складки. Эти складки и образуют горы. Так при «столкновении» Индии с Азией образовалась самая высокая на Земле горная цепь, Гималаи.

По мере того, как плиты наползают друг на друга, давление в земной коре возрастает. Если оно переходит критическую отметку, горные породы в этом месте внезапно трескаются и приходят в движение, сотрясая землю. Это явление называется землетрясением.

Вулканы обычно расположены у краев плит, поскольку это самые
слабые места в земной коре. Расплавленные горные породы легко прорываются здесь на поверхность. Так происходит извержение вулкана.

Вы это знали?

Толщина земной коры составляет примерно 64 км. Если представить Землю размером с футбольный мяч, то земная кора имела бы толщину почтовой марки.

 

Викторина «Поверхность Земли»

Вопросы

Какого цвета вы увидели бы Арктику и Антарктику из космоса?

Какой из континентов является самым большим?

Живут ли люди на Северном полюсе?

Правда ли, что горные местности идеально подходят для сельского хозяйства?

На каком континенте расположены Гималаи?

Кого в Антарктиде больше, людей или пингвинов?

Правда ли, что Сахара занимает почти треть всей Африки?

Река Нил протекает через: а) Эквадор; б) Египет; в) Англию?

Правда ли, что самый обширный тропический лес находится на территории Бразилии?

Где жарче, в ядре Земли или в пустыне Сахара?

Правда ли, что когда-то Африка была соединена с Америкой?

Самые глубокие места на Земле находятся на: а) дне океана; б) дне озера; в) в горных шахтах?

Какой из этих городов печально известен постоянными землетрясениями: а) Париж; б) Сан-Франциско; в) Сидней?

Могут ли извержения вулканов происходить на морском дне?

Как называется самая высокая гора в мире?

Ответы «Поверхность Земли»

Арктика и Антарктика были бы белого или бело-голубого цвета.
Обе эти области покрыты льдами и снегом.

Самым обширным континентом является Евразия. Самым маленьким континентом является Австралия.

Нет. На Северном полюсе никто не живет. Он находится посреди
замерзшего Северного Ледовитого океана.

Неправда. Холодный климат и крутизна горных склонов затрудняют
занятия сельским хозяйством.

Гималаи находятся в Азии.

В Антарктиде пингвинов гораздо больше, чем людей.

Правда. Пустыня Сахара занимает почти всю территорию северной Африки.

б) Река Нил протекает через Египет.

Правда. Тропический лес Амазонки покрывает примерно две трети территории Бразилии.

.В ядре Земли гораздо жарче, чем в пустыне Сахара. Температура там достигает 6 000°С — это в сто раз больше самой высокой температуры, когда-либо зафиксированной на поверхности Земли.

Правда. Когда-то Африка была соединена с Южной Америкой. Они начали «отплывать» друг от друга около 135 миллионов лет назад.

а) Самые глубокие места на Земле находятся на дне океана. Глубочайшим из всех известных нам мест является Марианская впадина, находящаяся на 11 000 м ниже уровня моря.

б) Сан-Франциско известен как город, где постоянно случаются землетрясения.

Да. Извержения вулканов могут происходить как на суше, так и на морском дне.

Гора Эверест. Ее высота составляет 8848 м.

 

Ресурсы: Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном» учебное пособие для дополнительного образования.

Кратко обо всем © http://kratkoe.com/kak-zimuet-kunitsa/

Образовательный портал http://cleverpenguin.ru/metabolizm-kletki

Школьный мир ИНФО http://www.shkolnymir.info/content/view/95/9

Природа мира

https://natworld.info/novosti/babochki-mogut-byt-starshe-cvetov-na-desjatki-millionov-let

FB.ru http://fb.ru/article/198783/hvostatyie-zemnovodnyie-samyie-yarkie-predstaviteli etogo-otryada

Биоуроки http://biouroki.ru/material/lab/2.html

Сайт YouTube: https://www.youtube.com /

Хостинг презентаций

- http://ppt4web.ru/nachalnaja-shkola/prezentacija-k-uroku-okruzhajushhego-mira-vo-klasse-chto-takoe-ehkonomika.html